9CaKrnK4XCv taiwan.huanqiu.comarticle大陆语文教材大幅增加古文比例 台当局却在拼命删/e3pmh1fmg/e3pmh1g6o海外网8月29日电 从这个学期开始,陪伴许多80、90小伙伴儿成长的人教版语文教材就要退出历史舞台了。据教育部网站消息,教育部统一组织新编义务教育道德与法治、语文、历史教材,将于9月1日在全国投入使用。教育部新编语文教材较之以前的人教版,古诗文比例大幅增加。 小学教材中,古诗文增幅高达80%,在全部课文的占比为30%;而初中教材部分,古诗文在全部课文的占比高达51.7%。这是白话文兴起后的百余年来,文言文在语文课本占比最高的一次。新版语文教材主编、北京大学中文系教授温儒敏在教育部新闻发布会上表示,统编版教材,主治“不读书”“少读书”的毛病,抓住“培养读书兴趣”这个牛鼻子,加强中国优秀传统文化教育、加强革命传统教育以及加强国家主权意识教育。当大陆小学生已经拿到新版的语文教材时,海峡另一岸的台湾,也正筹划换上新课本。不过,与大陆恰恰相反的是,台当局要将文言文大幅缩水, 而这两天他们正为新版“国文课纲”吵得不可开交。据台湾媒体报道,台湾教育部门日前召开“十二年国教课纲课审大会”,普通高中组提出将“国文科必读古文”由20篇将为10或15篇幅,竟然还要将嫖妓、歧视台湾少数民族的文章增列在候选新增课文的候选名单中。 还有消息传出,课本将裁掉若干历代名家的经典之作,却将日本人写的文言文变成必修。 海外网君不禁感叹,台湾课本这尺度可真大。参与课纲审议的学生委员、台湾静宜大学学生林致宇曾振振有词地称,过去太多歌颂唐宋古文八大家,都是在“造神”,文章传递的思想并非现代社会所需要,台湾文学对于现代社会的影响,可远远大于唐宋八大家。就在几天后,戏剧性地,这位林致宇委员被曝出高中学测只考了四十几分。让这样的人决定台湾学生“学什么”,海外网君都觉得脊背发凉。据台湾媒体早前报道,台湾“十二年国教社会领域课程纲要”草案日前曝光,在新课纲中,原本独立的“中国史”被纳入“东亚史”。先前的史观以汉人为主轴,而如今重点全放在了台湾近五百年。在如此教育环境的“熏陶”下,台湾学生究竟学到了啥? 台湾历史老师曹若梅在台湾政论节目《夜问打权》中举了两个生动的例子。曹若梅举了一个文言文中的常见词,并表示自己的很多学生根本不知道“耄耋”二字怎么念,不是读成“毛毛”,就是“老老”。当然,也许很多人会找借口,这个词是个生僻词,念错很正常,但下面这个例子就更让人跌破眼镜了。民进党为了“顺理成章”地让文言文在“国文”课本中缩水,把胡适都搬了出来,甚至打着“专业”的幌子称,“胡适曾批评文言文是半死的文字”,因此,要将台湾学生从这种“半死”的文字中解放出来,有更多时间学习白话文。不过,胡适对文言文的“批评”有着特殊的时代背景,曹若梅也指出,胡适确实提倡白话文,但他从来没有否定过古文的美。曹若梅调侃地说道,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这句要胡适怎么用白话文翻译?难道要说“两边的猴子一直叫吗?”此时,在场嘉宾再度陷入一片笑声之中。以蔡英文为首的民进党当局上台以来,不断操纵在文化上“去中国”,不惜牺牲下一代的青少年的未来。 蔡英文打的什么如意算盘,众人皆知,删减文言文比例遭到岛内多数教师的强烈反对。台湾前“文化部长”龙应台表示,文言文是汉语的淬炼艺术。“从文言文学到什么是语言的精锤淬炼,才能更懂得怎么在白话文中挥洒自如、行云流水。”她对台湾教育现状表露出忧虑,“这样的教育政策,是要把下一代的年轻人带到哪里去?”台师大国文系教授徐国能则说,近年日、韩、中国大陆甚至越南,都急着把中国古典文献和文言文转化成自己的文创资产,“我们却连这个都不留给下一代,难道要让中文经典未来都变成日本、韩国的吗?“台湾丢掉的,大陆现在要捡!”台湾东华大学华文文学系主任须文蔚指出,大陆从小学开始加强文言文教育,且陆生的阅读量非常大,台生跟陆生的语言能力差异很大。蔡当局不断试图割断台湾与中国大陆的文化联结,还妄想在本土文化中加入日本元素,如此数典忘祖,不怕半夜鬼敲门吗?1503999840000责编:qixiaohan海外网150399984000011["9CaKrnK4X2a","9CaKrnK4VzP","9CaKrnK4VqB","9CaKrnK4RPO","9CaKrnK4OjP"]//himg2.huanqiucdn.cn/attachment2010/2017/0829/20170829064522692.jpg{"email":"script_silent@huanqiu.com","name":"沉默者"}
海外网8月29日电 从这个学期开始,陪伴许多80、90小伙伴儿成长的人教版语文教材就要退出历史舞台了。据教育部网站消息,教育部统一组织新编义务教育道德与法治、语文、历史教材,将于9月1日在全国投入使用。教育部新编语文教材较之以前的人教版,古诗文比例大幅增加。 小学教材中,古诗文增幅高达80%,在全部课文的占比为30%;而初中教材部分,古诗文在全部课文的占比高达51.7%。这是白话文兴起后的百余年来,文言文在语文课本占比最高的一次。新版语文教材主编、北京大学中文系教授温儒敏在教育部新闻发布会上表示,统编版教材,主治“不读书”“少读书”的毛病,抓住“培养读书兴趣”这个牛鼻子,加强中国优秀传统文化教育、加强革命传统教育以及加强国家主权意识教育。当大陆小学生已经拿到新版的语文教材时,海峡另一岸的台湾,也正筹划换上新课本。不过,与大陆恰恰相反的是,台当局要将文言文大幅缩水, 而这两天他们正为新版“国文课纲”吵得不可开交。据台湾媒体报道,台湾教育部门日前召开“十二年国教课纲课审大会”,普通高中组提出将“国文科必读古文”由20篇将为10或15篇幅,竟然还要将嫖妓、歧视台湾少数民族的文章增列在候选新增课文的候选名单中。 还有消息传出,课本将裁掉若干历代名家的经典之作,却将日本人写的文言文变成必修。 海外网君不禁感叹,台湾课本这尺度可真大。参与课纲审议的学生委员、台湾静宜大学学生林致宇曾振振有词地称,过去太多歌颂唐宋古文八大家,都是在“造神”,文章传递的思想并非现代社会所需要,台湾文学对于现代社会的影响,可远远大于唐宋八大家。就在几天后,戏剧性地,这位林致宇委员被曝出高中学测只考了四十几分。让这样的人决定台湾学生“学什么”,海外网君都觉得脊背发凉。据台湾媒体早前报道,台湾“十二年国教社会领域课程纲要”草案日前曝光,在新课纲中,原本独立的“中国史”被纳入“东亚史”。先前的史观以汉人为主轴,而如今重点全放在了台湾近五百年。在如此教育环境的“熏陶”下,台湾学生究竟学到了啥? 台湾历史老师曹若梅在台湾政论节目《夜问打权》中举了两个生动的例子。曹若梅举了一个文言文中的常见词,并表示自己的很多学生根本不知道“耄耋”二字怎么念,不是读成“毛毛”,就是“老老”。当然,也许很多人会找借口,这个词是个生僻词,念错很正常,但下面这个例子就更让人跌破眼镜了。民进党为了“顺理成章”地让文言文在“国文”课本中缩水,把胡适都搬了出来,甚至打着“专业”的幌子称,“胡适曾批评文言文是半死的文字”,因此,要将台湾学生从这种“半死”的文字中解放出来,有更多时间学习白话文。不过,胡适对文言文的“批评”有着特殊的时代背景,曹若梅也指出,胡适确实提倡白话文,但他从来没有否定过古文的美。曹若梅调侃地说道,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这句要胡适怎么用白话文翻译?难道要说“两边的猴子一直叫吗?”此时,在场嘉宾再度陷入一片笑声之中。以蔡英文为首的民进党当局上台以来,不断操纵在文化上“去中国”,不惜牺牲下一代的青少年的未来。 蔡英文打的什么如意算盘,众人皆知,删减文言文比例遭到岛内多数教师的强烈反对。台湾前“文化部长”龙应台表示,文言文是汉语的淬炼艺术。“从文言文学到什么是语言的精锤淬炼,才能更懂得怎么在白话文中挥洒自如、行云流水。”她对台湾教育现状表露出忧虑,“这样的教育政策,是要把下一代的年轻人带到哪里去?”台师大国文系教授徐国能则说,近年日、韩、中国大陆甚至越南,都急着把中国古典文献和文言文转化成自己的文创资产,“我们却连这个都不留给下一代,难道要让中文经典未来都变成日本、韩国的吗?“台湾丢掉的,大陆现在要捡!”台湾东华大学华文文学系主任须文蔚指出,大陆从小学开始加强文言文教育,且陆生的阅读量非常大,台生跟陆生的语言能力差异很大。蔡当局不断试图割断台湾与中国大陆的文化联结,还妄想在本土文化中加入日本元素,如此数典忘祖,不怕半夜鬼敲门吗?