两岸耗时三年合编语文教材被民进党扣上“统战”帽子

2017-12-07 13:32:00 中国台湾网 分享
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  台湾包袱铺,又见清奇脑回路!大家好,虽然没什么文化但一直关心文化的撩叔又上线了。

  两岸合编语文教材的事儿大家应该有所耳闻吧,目前,岛内很多高中都将这一版教材作为学校参考书。本来这是一件促进两岸文化交流的大好事,不过民进党又来搅局了!

  事情是“这样婶儿”的,由台湾中华文化教育学会及福建师范大学合编的高中语文教材,在岛内受到不少学校追捧。

  不过,台湾《旺报》报道,台北市有高中因为选用了这版教材,传出该校校长被绿营议员“关切”,并认定选书就是“被统战”。 WHAT!这版语文书竟然能成为“统战”工具,难道有什么特别之处?

  撩叔先给大家安利一波。两岸合编高中语文包括《高中语文》(含课本、教师手册、教师用书)的第一册和第二册、《中华文化基本教材》、《高中古诗文选读》等13册教材,共计500万字。这13册教材,花费了两岸教育专家3年的心血。

  据介绍,自2014年6月起,为推动合编教材这一项目工程,两岸三家协作单位组织14名大学教授、中学名师组成编委会,并由福建师大文学院教授孙绍振、台北教育大学语文与创作学系教授孙剑秋分别担任主编。

  如果说这版教材有什么特别之处,那就是古诗文数量很多。该合编教材精选了两岸现行大、中学教材中共同选用的古今名篇,包括《师说》《兰亭集序》等。此外四书五经等选段、选篇以及鲁迅的《孔乙己》、徐志摩的《再别康桥》等近现代散文、诗歌也出现在教材中。总之,比起蔡当局的“阉割版新课纲”,这一版内容更为丰富,也更有底蕴 。

  合编教材主编之一的福建师大文学院教授孙绍振表示,文言文代表着中华文化,是民族身份的象征,闪耀着中华民族的智慧之光,不仅深受两岸同胞的喜爱,更是人类文化宝库中的珍贵财富,因此对文言文不仅不应削减、抛弃,更应代代诵读学习。读古书、习文言文正是学习了解中华传统文化的第一步,应该让两岸青少年学子尽可能多地欣赏古文学之美。

  最重要的是,台湾方主编孙剑秋表示,这套语文教材已通过台当局相关部门的严格审查,并无不法 !

  这就有意思了,台当局已经审查过的教材,回过头来,到了民进党执政,但凡有学校采用,就要被“关切”,还要带上“被统战”的帽子,如此行事,撩叔只能说一句:这很民进党!

  要知道,这位因为选书被“关切”的校长并非孤例。孙剑秋表示,受到部分“台独”学者、绿营政治人物的施压,使用这套教材的高中校长被要求写报告,以说明选书用意,“这让我很担心,怕中学老师受不了这股庞大的政治压力”。孙剑秋强调,编书目的在于促进两岸语文教师交流,因此尽量选入古文名篇,“当时没想到(蔡当局新颁布的)高中语文新课纲会引起争议”。

  台湾学者对于民进党作法感到不齿。世新大学教授戚嘉林则说,在1年多前马当局任内,两岸文教交流是很常见的,无关乎“统独”之争,而如今两岸政治气氛不佳,绿营人士见缝插针,动辄将两岸合编语文教材贴上“统战”的标签,对于学术与教育来说,无非是伤害。

  台湾东华大学华文文学系教授须文蔚认为,大陆学术环境近来快速成长,再加上积极推广中华文化,学子阅读古典文学文本的数量已逐渐超越台湾,不少大陆语文教师也自编教材,台师渴望多交流,增加教学灵感;但随着政治环境变迁,两岸合编教材被贴上意识形态的标签,老师们若因此失去自主选择补充教材的权利,那就无法保障言论与学术自由。

  对于教材陷入意识形态之争,台湾方主编孙剑秋深感无奈,他呼吁政治不应涉入教育。当然我们都了解,有民进党在的地方,政治不光会干涉教育,还会影响社会生活的方方面面。所以撩叔对民进党治下的台湾教育环境和文化氛围,完全没有任何幻想。

  不过叔更相信邪不压正,两岸互动、交流、合作大势不会因为民进党这一撮人、一盆冷水就偃旗息鼓。诚如国台办新闻发言人马晓光所说,两岸文化同根同源,博大精深的中华文化不仅在海峡两岸根深叶茂,而且在全世界也得到越来越广泛的认同。在这样一个背景下,近年来两岸教育领域的交流合作在不断加强,不断取得一些可喜的成果。凡是有利于共同继承和弘扬中华优秀文化的事情,我们都给予肯定和支持。

  声明:本文为“台湾包袱铺”团队投稿作品,内容系作者个人观点,与中国台湾网无关。

责编:齐潇涵